15.02.2019, учні групи #1817 за професією “Перукар (перукар-модельєр) на класній годині готувалися до профорієнтації присвяченій 8 Березня. Учні групи пропонували свої ідеї засічок та майстрів, які будуть брати участь у підготовці та в самій профорієнтації.

Другий модуль «Основні форми участі, методи управління проєктами» розпочався з обміну досвідом учасників щодо вивчення соціального простору та вироблення ідей партисипативних проєктів. Завдяки VIPP-методу модерації та візуалізації учасники тренінгу створили